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	<title>Colegio Santa Lucia.</title>
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	<description>Obra don Luis Guanella</description>
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		<title>EL COLEGIO SANTA LUCIA CONMEMORA SUS VIGÉSIMO SEGUNDO ANIVERSARIO</title>
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		<pubDate>Thu, 12 Aug 2021 06:51:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[MALGERIS OLANO PALLARES]]></dc:creator>
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		<description><![CDATA[Celebrar un año más de funcionamiento de nuestra institucion, es indicativo del valor y esfuerzo puesto en ello, que la alegría reine en todos los que le integran y brille las ideas para seguir avanzando. Todo inició con un sencillo sueño hace 22 años, luego se presentó como un proyecto y poco a poco ha [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Celebrar un año más de funcionamiento de nuestra institucion, es indicativo del valor y esfuerzo puesto en ello, que la alegría reine en todos los que le integran y brille las ideas para seguir avanzando.</p>
<p>Todo inició con un sencillo sueño hace 22 años, luego se presentó como un proyecto y poco a <span id="more-997"></span>poco ha crecido para convertirse en una institución educativa reconocida en el sector. Hoy obtenemos sus frutos, calidad de servicio, entrega, compromiso, valores, espiritualidad, hermandad y sobre todo la muestra de una gran familia.</p>
<p>El aniversario que hoy cumple nuestro amado colegio es gracias al apoyo de todos ustedes padres de familia, juntos debemos seguir cumpliendo más años para mantenernos de pie con el objetivo de seguir formando líderes del mañana.</p>
<p>Pasamos por momentos difíciles, pero para superar adversidades se requiere de tiempo, disciplina y perseverancia y sacrificio; al pasar los años las tareas se vuelven más exigentes para cumplirlas, pero entre todos tendremos la capacidad para superar obstáculos y hoy en su aniversario demostraremos que somos una familia unida.</p>
<p>Les auguro grandes éxitos en la medida de sus años y su crecimiento será notable porque lo merecemos.</p>
<p>¡Muchas felicidades por nuestro aniversario!</p>
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		<title>LA INCLUSIÓN: LA CLAVE Y BASE DE LA EDUCACIÓN</title>
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		<pubDate>Mon, 09 Aug 2021 17:10:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[MALGERIS OLANO PALLARES]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Sin categoría]]></category>

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		<description><![CDATA[La educación inclusiva es aquella que se ampara en el paradigma de ofrecer igualdad de oportunidades educativas para todas las personas que intervienen en el proceso educativo (Porter y Stone, 2000). Éstas oportunidades se traducen, fundamentalmente, en dar una respuesta de aprendizaje acorde a las necesidades de cada educando (Porras, González y Acosta, 2005), de [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>La educación inclusiva es aquella que se ampara en el paradigma de ofrecer igualdad de oportunidades educativas para todas las personas que intervienen en el proceso educativo (Porter y Stone, 2000). Éstas oportunidades se traducen, fundamentalmente, en dar una respuesta de aprendizaje acorde a las necesidades de cada educando (Porras, González y Acosta, 2005), de desarrollar nuevas respuestas didácticas que estimulen y fomenten la participación de todos los alumnos, con el fin de <span id="more-991"></span>fomentar su progreso académico y personal.</p>
<p>La escuela inclusiva abarca la diversidad cultural que tenemos actualmente en las aulas, producto en unos casos de la inmigración, en otros de factores genéticos o metabólicos y en la mayoría de aspectos socioculturales. Así, la presencia de alumnado diverso en las aulas, de índole: cultural, lingüística, religiosa, ideológica o en el caso de alumnos con necesidades educativas especiales. Por lo tanto, se hace necesario atender a la diversidad para que uno de los principios básicos (UNESCO; 2009) se hagan realidad: oportunidad e igualdad para todos, es decir, una escuela para todos. De ahí que hablar de educación inclusiva desde la cultura escolar, requiera estar dispuestos a cambiar nuestras metodologías pedagógicas para que cada vez sean prácticas menos segregadoras y más humanizantes.</p>
<p>Así mismo es importante recalcar la importancia de la implementación de nuevas estrategias metodológicas en la educación, ya que de ahí también depende la mejoría en el proceso de la educación, es por eso, que el profesorado y las escuelas ordinarias deben estar preparados para ofrecer tales oportunidades a cualquier alumno, pues todos tienen el mismo derecho a una educación de calidad, en convivencia y adaptada a sus propias necesidades (Alonso y Araoz, 2011).</p>
<p>Las barreras más frecuentes son: Las derivadas de ideologías discriminatorias, barreras en la permanencia y progresión entre las diferentes modalidades y etapas educativas, barreras que afectan a los recursos para la educación inclusiva, barreras de información y formación del profesorado y agentes educativos, barreras de acceso a la escolarización.  Las cuales no son impedimento para llevar a cabo una educación con una base sólida sobre la igualdad de los derechos humanos, sin distinción alguna, la educación que se imparte debe ser integra para que de esa manera pueda verse reflejada la inclusión.</p>
<p>Hay que tener en cuenta que la educación no hace parte solamente del recinto educativo, sino, también en todos los ámbitos en los que nos desenvolvemos.</p>
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<p>Docente: Tatiana García Riatiga</p>
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		<title>SALUD INTEGRAL</title>
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		<pubDate>Fri, 28 May 2021 11:47:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[MALGERIS OLANO PALLARES]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Deportivas]]></category>

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		<description><![CDATA[La preocupación mundial se ve reflejada además de los muchos problemas sociales en el alto porcentaje de mortalidad que poseen las enfermedades causadas por inactividad física aunque cabe destacar que la sociedad actualmente es más consciente del cuidado de la salud física y mental, hábitos como el hacer ejercicio o actividad física además de la [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>La preocupación mundial se ve reflejada además de los muchos problemas sociales en el alto porcentaje de mortalidad que poseen las enfermedades causadas por inactividad física aunque cabe destacar que la sociedad actualmente es más consciente del cuidado de la salud física y mental, hábitos como el hacer ejercicio o actividad física además de la correcta alimentación se deben crear a temprana edad para <span id="more-967"></span>no llegar a sufrir ninguna enfermedad no transmisible al entrar a la tercera edad, es por eso que la educación física es importante en la etapa escolar no solo por crear hábitos si no porque incrementa la afectividad y el compañerismo, algunos beneficios que también nos aporta el realizar actividad física en cualquier edad son ; nos aumenta el autoestima, mejora nuestra composición corporal, nos regula nuestros niveles de energía y nos mantiene más activos, mejora la calidad del sueño, mantiene activo el cerebro.</p>
<p>La organización mundial de la salud nos brinda unas pautas o  recomendaciones para mantener una salud promedio y evitar afectaciones en nuestros organismos, los niños deben realizar un mínimo de 60 minutos de actividad física diaria, para los adultos el tiempo se reduce un poco a 75 minutos de manera moderada o 150 minutos semanales a una baja intensidad, esto depende de nuestra condición y nuestros objetivos, en cuanto al adulto mayor las cosas cambian un poco, la actividad que deben realizar debe estar basada en no perder funcionalidad para seguir realizando las actividades diarias, para esta población la recomendación es realizar entre 150 a 300 minutos semanales de actividades sencillas pero con muchos beneficios como caminar, nadar, bailar, de esta manera vamos a poder evitar esas enfermedades que nos podrían traer consecuencias a nuestra salud,</p>
<p><a href="http://www.colegiosantalucia.edu.co/wp-content/uploads/2021/05/f4db6ca4-7f05-4002-8ffc-19ea03f8b0ac.jpg"><img class="alignright size-full wp-image-970" src="http://www.colegiosantalucia.edu.co/wp-content/uploads/2021/05/f4db6ca4-7f05-4002-8ffc-19ea03f8b0ac.jpg" alt="f4db6ca4-7f05-4002-8ffc-19ea03f8b0ac" width="1152" height="864" /></a></p>
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<p>no olvidemos la importancia que tiene la educación física, hay estudios que demuestran que los estudiantes que realizan actividad física mantienen sus niveles de concentración más alto por lo que su rendimiento cognitivo y su función cerebral aumentan logrando así obtener mejores resultados, “<em>La educación física genera una serie de respuestas agudas y crónicas que promueven condiciones que aumentan el rendimiento cognitivo</em>”.(1), además encontramos que son notables los múltiples <em>“beneficios que el deporte tiene en cuanto a procesos de socialización, procesos mentales, rendimiento escolar y mejoramiento de la calidad de vida de las personas que lo practican.” (2) </em>para finalizar les dejo un poster publicado por fissac sobre los resultados que se obtuvieron en los estudiantes que practicaban más actividad física.</p>
<p>Sergio Esteban Chanaga Meza</p>
<p><strong>Webgrafia</strong></p>
<p>file:///D:/Downloads/Dialnet-EjercicioFisicoYSuInfluenciaEnLosProcesosCognitivo-4736022.pdf</p>
<p><a href="http://www.scielo.org.co/pdf/res/n18/n18a08.pdf">http://www.scielo.org.co/pdf/res/n18/n18a08.pdf</a></p>
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		<title>LA NIÑEZ &#8220;EL FUTURO DE LA SOCIEDAD&#8221;</title>
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		<pubDate>Thu, 29 Apr 2021 19:28:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[MALGERIS OLANO PALLARES]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Formativas]]></category>

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		<description><![CDATA[Debemos impulsar buenas costumbres desde la primera infancia y la niñez para que sean las bases que les ayudaran en su vida de adolescentes y en la juventud para que así perfilen un proyecto de vida adulto útil a la sociedad por el respeto al otro sin disminuir su propia identidad y sentido común para [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Debemos impulsar buenas costumbres desde la primera infancia y la niñez para que sean las bases que les ayudaran en su vida de adolescentes y en la juventud para que así perfilen un proyecto de vida adulto útil a la sociedad<span id="more-928"></span></p>
<p>por el respeto al otro sin disminuir su propia identidad y sentido común para que así podamos enriquecer nuestros propios conocimientos de base y adquirir el saber continuo que nos da como resultado la formación integral que adquiere avances en el día a día.</p>
<p>Dentro de este proceso de enseñanza &#8211; aprendizaje la mujer juega un papel fundamental en la etapa de la niñez ya que son ellas las que tienen el liderazgo cuando están a disponibilidad todo el tiempo en el hogar, porque si bien es cierto que estamos hablando de contextos familiares &#8220;normales&#8221;, ya hoy en día cualquier miembro de la familia encaja en ese rol, es decir, por situaciones propias de familias disfuncionales hay niños y niñas que su edad temprana la desarrollan al lado de otro miembro de la familia diferente a la madre y al padre.  Son muchos los contextos que podemos mencionar en las diversas condiciones propias del entorno de los miembros de la comunidad Santa Lucía, por lo que nos vemos en la necesidad de realizar alianzas o convenios interinstitucionales con iniciativas significativas propias del perfil institucional Guaneliano.</p>
<p>Desde el 2.020 hemos contado con el apoyo de la Fundación Sociedad Protectora de los Niños <strong>FSPN,</strong> colaboración representado en almuerzos para los niños, niñas, adolescentes y jóvenes, iniciativa en estos tiempos de pandemia que se ha visto bastante difícil de implementar, por lo que algunas familias recogen el almuerzo ya empacado para llevar, mercados o inclusive bonos que deben ser invertidos en productos de primera necesidad para la canasta familiar, en fin nos hemos ingeniado la manera de poder contribuir con la calidad de vida que nuestros estudiantes merecen y además de eso poder seguir cumpliendo con la destinación de estos recursos que vienen para ese fin.</p>
<p><a href="http://www.colegiosantalucia.edu.co/wp-content/uploads/2021/04/852a71e0-69f1-4349-bc15-5b011d1b11b9.jpg"><img class="alignright size-full wp-image-933" src="http://www.colegiosantalucia.edu.co/wp-content/uploads/2021/04/852a71e0-69f1-4349-bc15-5b011d1b11b9.jpg" alt="852a71e0-69f1-4349-bc15-5b011d1b11b9" width="1152" height="864" /></a></p>
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		<title>GEOMETRÍA DESDE UN AMBIENTE VIRTUAL, UNA NUEVA OPORTUNIDAD DE APRENDIZAJE</title>
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		<pubDate>Fri, 02 Apr 2021 17:44:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[MALGERIS OLANO PALLARES]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Sin categoría]]></category>

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		<description><![CDATA[Y, ¿cómo guiamos a los alumnos en el manejo de la regla y el compás? Es una de las primeras preguntas que muchos docentes de matemáticas nos hicimos al llegar la pandemia y conducir las aulas de clase presenciales a la virtualidad. En la metodología presencial, es fácil guiar a nuestros alumnos cuando no saben [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Y, ¿cómo guiamos a los alumnos en el manejo de la regla y el compás? Es una de las primeras preguntas que muchos docentes de matemáticas nos hicimos al llegar la pandemia y conducir las aulas de clase presenciales a la virtualidad. En la metodología presencial, es fácil guiar a nuestros alumnos cuando no saben manejar la regla, compas o transportador, elementos básicos a utilizar en la geometría, podemos desde el tablero ejemplificar su modo de uso o incluso <span id="more-965"></span>acercarnos a ellos e instruir en qué posición colocar cada uno de los elementos.</p>
<p>Ahora, en la virtualidad, puede verse como un obstáculo en el proceso enseñanza-aprendizaje no poder continuar con las estrategias metodológicas utilizadas hasta el momento o verlo como una iniciativa para la creatividad del docente en mira de proponer diversos métodos de enseñanza que se asemejen al ambiente presencial.</p>
<p>De esta manera, en el área de matemáticas, hemos encontrado una herramienta en la web llamada, Geogebra, que simula el uso de la regla y el compás, y junto con el beneficio de que cada estudiante este trabajando ahora desde su dispositivo móvil o computador, nos lleva a una nueva oportunidad de aprendizaje.</p>
<p>El programa Geogebra es una herramienta gratuita que funciona de forma online o que puedes descargar en tus dispositivos, en su plataforma como podremos ver a continuación presenta varios conceptos fundamentales del plan de estudios de geometría, en su plataforma presenta varios conceptos fundamentales del plan de estudios de geometría.  te invito a que conozcas esta herramienta ideal para la virtualidad desde esta área</p>
<p>Lic. Candy Viviana Villamizar</p>
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		<title>DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER</title>
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		<pubDate>Tue, 09 Mar 2021 19:20:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[MALGERIS OLANO PALLARES]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Noticas]]></category>

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		<description><![CDATA[El colegio santa lucia es un espacio de encuentro entre diversas experiencias participativas con innumerables testimonios de vida, las cuales generan aprendizaje continuo con un especial cuidado por el respeto al otro sin disminuir su propia identidad y sentido común para que así podamos enriquecer nuestros propios conocimientos de base y adquirir el saber continuo que [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>El colegio santa lucia es un espacio de encuentro entre diversas experiencias participativas con innumerables testimonios de vida, las cuales generan aprendizaje continuo con un especial cuidado por el respeto al otro sin disminuir su propia identidad y sentido común para que así podamos enriquecer nuestros propios conocimientos de base y adquirir el saber continuo que nos da como resultado la formación integral que adquiere avances en el día a día.  Teniendo estos criterios claros surge el aprecio real a estas fechas conmemorativas que se resaltan a nivel internacional dándole el enfoque que se necesita para que cada uno de los miembros de la comunidad pongan en práctica valores e iniciativas en pro de un mañana mas justo y equitativo.</p>
<p>El día internacional de la mujer nos hace un llamado significativo a tod@s a ser conscientes de la importancia de la mujer dentro de un ámbito social mas abierto y de entero reconocimiento, teniendo en cuenta valores como la equidad, la dignidad, la justicia&#8230; de su esencia, de todo lo que puede y es capaz de dar en beneficio de su familia, de su trabajo, del entorno social en el que se desenvuelve, etc&#8230;  Trabajemos juntos para fortalecer en familia el sentido real de estas iniciativas que serán la proyección de contextos mas amplios para un verdadero sentido de unidad y de ver mas allá de barreras imaginarias que nos hemos trazado&#8230; FELIZ DIA MUJER                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              MALGERIS OLANO PALLARES                                                                                                                                                                                                                                                      Coordinación Col Santa Lucia</p>
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		<title>ENFOQUE DE LAS CIENCIAS SOCIALES</title>
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		<pubDate>Wed, 07 Oct 2020 18:02:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[MALGERIS OLANO PALLARES]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Sin categoría]]></category>

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		<description><![CDATA[Las ciencias sociales, tienen como objetivo dar a conocer por medio de la educación y la pedagogía contextos en los cuales, el ser humano desarrolla sus capacidades del aprendizaje cognitivo, socio-cultural y a nivel mundial. No obstante, la educación realiza un papel de guía o principio de varios enfoques de conocimiento en cada una de [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Las ciencias sociales, tienen como objetivo dar a conocer por medio de la educación y la pedagogía contextos en los cuales, el ser humano desarrolla sus capacidades del aprendizaje cognitivo, socio-cultural y a nivel mundial. No obstante, la educación realiza un papel de guía o principio de varios enfoques de <span id="more-910"></span>conocimiento en cada una de las líneas de tiempo de la existencia del hombre, ya sea desde un descubrimiento de nuevas especies, las relaciones interpersonales o el estudio de todo lo relacionado con el planeta tierra.</p>
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		<title>ACTIVIDAD FISICA A TEMPRANA EDAD</title>
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		<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 17:56:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[MALGERIS OLANO PALLARES]]></dc:creator>
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		<description><![CDATA[La preocupación mundial se ve reflejada además de los muchos problemas sociales en el alto porcentaje de mortalidad que poseen las enfermedades causadas por inactividad física aunque cabe destacar que la sociedad actualmente es más consciente del cuidado de la salud física y mental, hábitos como el hacer ejercicio o actividad física además de la [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>La preocupación mundial se ve reflejada además de los muchos problemas sociales en el alto porcentaje de mortalidad que poseen las enfermedades causadas por inactividad física aunque cabe destacar que la sociedad actualmente es más consciente del cuidado de la salud física y mental, hábitos como el hacer ejercicio o actividad física además de la correcta alimentación se deben crear a temprana edad para no llegar a sufrir ninguna enfermedad no transmisible al entrar a la tercera edad, es por eso que <span id="more-902"></span>la educación física es importante en la etapa escolar no solo por crear hábitos si no porque incrementa la afectividad y el compañerismo, algunos beneficios que también nos aporta el realizar actividad física en cualquier edad son; nos aumenta el autoestima, mejora nuestra composición corporal, nos regula nuestros niveles de energía y nos mantiene más activos, mejora la calidad del sueño, mantiene activo el cerebro.</p>
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		<title>EL NIÑO APRENDE HACIENDO</title>
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		<pubDate>Tue, 29 Sep 2020 13:07:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[MALGERIS OLANO PALLARES]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Sin categoría]]></category>

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		<description><![CDATA[Todo niño tiene la capacidad de desenvolverse en su entorno con sus propias habilidades y talentos, con sus dificultades y temores;  llegando así a cumplir a cabalidad lo estipulado en la comunidad educativa.  La participación del niño en las actividades es emocionante por su interés  e intervención en el grupo de estudio, se considera importante [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Todo niño tiene la capacidad de desenvolverse en su entorno con sus propias habilidades y talentos, con sus dificultades y temores;  llegando así a cumplir a cabalidad lo estipulado en la comunidad educativa.  La participación del niño en las actividades es emocionante por su interés  e intervención en el grupo de estudio, se considera <span id="more-859"></span>importante y líder investigando, indagando, preparando, explicando, señalando, discutiendo y solucionando la temática expuesta en clase  por eso es importante que tanto el docente como los tutores o guías del educando, se enfoquen en una verdadera enseñanza &#8211; aprendizaje reforzando  el conocimiento y la motricidad fina para evitar el adormecimiento innovador y creativo.</p>
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		<title>ADAPTACIÓN A NUEVOS RETOS</title>
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		<pubDate>Mon, 14 Sep 2020 16:54:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[MALGERIS OLANO PALLARES]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Formativas]]></category>
		<category><![CDATA[Sin categoría]]></category>
		<category><![CDATA[Superación Personal o de Grupo]]></category>

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		<description><![CDATA[La capacidad de adaptarse a las adversidades permite siempre mejorar categóricamente dificultades que se presenten, No obstante, el Colegio Santa Lucia lidera frecuentes campañas de atención y capacitaciones que tienen como finalidad se buscar la actualización de conocimientos y estrategias pedagógicas desde las E-learning o educación virtual como es conocida comúnmente, para ello desde la [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">La capacidad de adaptarse a las adversidades permite siempre mejorar categóricamente dificultades que se presenten, No obstante, el <strong>Colegio Santa Lucia </strong>lidera frecuentes campañas de atención y capacitaciones que tienen como finalidad se buscar la actualización de conocimientos y <span id="more-852"></span>estrategias pedagógicas desde las <strong>E-learning</strong> o educación virtual como es conocida comúnmente, para ello desde la perspectiva psicológica se evalúa el impacto en la salud mental que, en nuestros estudiantes, padres de familia e incluso docentes puedan tener afectaciones negativas; nuestro compromiso es y será velar por el bienestar mental brindando atención psicológica oportuna basados en procesos objetivos y profesionales.</p>
<p><strong>DIEGO ALEJANDRO RODRIGUEZ GIRALDO</strong></p>
<p>Psicólogo</p>
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